El Síndrome de Oz: cuando la educación confunde diplomas con aprendizaje
Estrategia$ Lunes, 11 de mayo de 2026 Hace unos días el titular de la Secretaría de Educación en México, Mario Delgado, anunció que habría un ajuste al calendario escolar, consistente en cerrar de manera anticipada el ciclo escolar 2025-2026 ― acción que significaría quitar entre 5 y 7 semanas de clases ― argumentando la "extraordinaria ola de calor que se está viviendo en estos días" y la realización del Mundial de Futbol. Independientemente de las inconformidades que surgieron de inmediato, esta decisión es uno más de los múltiples ejemplos del desprecio por las reglas que obligan a un sistema de enseñanza pública de calidad y de cómo el país se gobierna a base de ocurrencias. Por décadas, las políticas educativas se manejan de conformidad a procesos y no de aprendizajes. Así, se ha dado énfasis en certificar a la juventud en vez de educarla. Para destacar esta realidad, utilizo una metáfora que he denominado el “Síndrome de Oz”. La idea me surgió de la película “The Wiza...
